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校服定制款式數據收集方法

信息來源:www.itasoku.com | 發布時間:2020年03月05日

一.教學內容:校服定制款式數據收集方法

二:教學過程:問題導入:以校服定制選擇顏色問題引入,學生在讀懂題意的基礎上,自然做出判斷,選擇大多數最喜歡的顏色,緊接著就是制定解決問題的方案——調查(統計)講授新知:(1)確定調查對象和內容:本班學生選擇校服顏色統計;(2)收集數據:舉手的方式;(注意:每人只能選一種顏色)(3)整理數據:將數據填入統計表中;(4)分析數據:得出本班喜歡哪種顏色的人數最多,確定本班校服顏色;(5)解決問題:收集本班學生定制校服顏色喜好數據,由于樣本容量較小,不能代替全校學生。需要每班都收集數據,最后匯總分析。

鞏固提高:(1)詳講p4練習一-1  本題在講解過程也是讓學生只舉一次手,也就是默認每位同學最喜歡的課外小組只能是一種。這樣做的目的一方面便于統計,降低難度,另一方面是在統計全班訂制校服人數時方便計算。但在今后的學習和生活中會經常遇到有人既喜歡紅色校服也喜歡藍色校服,既喜歡運動款校服也喜歡制式校服的情況,我們還需要具體情況具體考慮。     (2)課后作業:P4練習一-2        學生只需將自己喜歡的校服款式發在班級微信群即可。接著按照今天老師的數據統計過程,填寫統計表,分析數據完成校服定制數量統計問題即可。

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